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邛崃市教育局2016 年以来主要工作开展情况和下半年工作思路

 


一、2016年以来主要工作开展情况

(一)以创新为驱动,持续推进教育综合改革

1.推进教师“县管校聘”改革,受到教育部肯定并向全国推广,各省区市组团35 批次共386 人到邛考察学习。

2.中小学责任督学挂牌督导工作在国家督导委工作会议上作了经验交流。今年9 月,我市将接受“全国中小学责任督学挂牌督导创新县”国家级督导评估。

3.加快推进国家特殊教育改革实验区工作。启动了特殊教育资源中心建设并完成方案设计。开展干部教师分层分类培训,初步建立特殊教育教师管理制度和考核评价标准。

4.留守儿童免费托管经验做法被教育部发文在全国推广。5 月26 日,全国政协教科文卫体委员会副主任李卫红到邛,对我市留守儿童教育工作给予了高度肯定。

5.我市农村义务教育学生营养改善计划“食堂供餐”模式被中央电视台等多家媒体报道。2016 年2 月,国务院教育督导委员会办公室《教育督导决策参考》刊载了邛崃做法,并呈送国务院副总理刘延东同志参考。

(二)以协调为根本,促进城乡教育均衡发展

6.校舍和信息化建设不断加强。启动南街小学等3 所学校改扩建工程,加快推进20 所公办幼儿园标准化建设。制定了邛崃市数字校园建设规划和学校信息化三年发展规划。

7.学前教育规范化专业化水平进一步提升。组织开展“一园一月一研”、现场观摩等活动,通过结对帮扶等措施提升幼儿园专业化、规范化水平。

8.义务教育均衡化程度有效提高。实施精准扶薄、对口帮扶工作,全面推进城乡教育均衡发展。九年一贯制改革取得初步成效,5 月6 日,成都市九年一贯制学校“聚焦核心素养打造创新品质课堂”研讨会在我市召开。启动2016 年“一师一优课,一课一名师”、中国好课堂实验,继续推进语文主题学习实验,召开了梦想课程研讨现场会。

9.普通高中教育质量进一步提高。抓好普通高中精细化管理工作,积极参与特色高中的创建活动。2016 年,邛崃高考本科录取1529 人,同比增长41%;重点本科录取353人,同比增长42%。出国留学人数达73 人。邛崃一中孙志寰同学以683 分跃居成都市理科第4 名、三圈第1 名。

10.职业教育服务经济社会发展能力有效提升。稳步推进现代学徒制建设试点,深化校企合作,打造应用型技能人才培养基地。启动职业教育中心火井培训点建设。

(三)以绿色为导向,引领教育健康和谐发展

11.抓好“两学一做”学习教育。召开座谈会,明确了工作内容和标准,号召党员干部做合格党员。暑假期间,开展了讲党课活动,同时印发学习资料,开展了“学有良教、争做四有”大学习大讨论活动。

12.深入落实党风廉政建设。落实两个责任,严格执行“三重一大”制度,及时向社会公开教育收费、教师招聘、职称评定、经费收支、评先评模、招生入学等信息,提高了知晓度和透明度。

13.强化德育活动。充分利用各种宣传阵地,结合文化立校建设,大力开展社会主义核心价值观宣传教育。开展了“我们的节日”系列主题活动,召开了邛崃市品格教育中期推进会。

14.加强体育美育。全面启动区域体育改革试点县工作,全面推进校园足球活动,开展了校园足球联赛,受到人民网等多家媒体关注。加强艺术教育工作,6 所学校分别被评为全国书法教育示范学校和实验学校。

15.狠抓师资队伍建设。委托四川师范大学等对200 名骨干教师开展菜单式培训。启动班主任专业化建设示范校创建工作。今年7 月,著名教育家冯恩洪领衔17 位“中国好课堂”专家到邛,对我市干部教师开展专题培训36 场,共有2500 余名中小学干部教师参加了培训。

(四)以开放为主导,提升教育对外开放水平

16.加强区域联盟。指导35 所结对学校按计划开展互动活动,完成“成都市区域教育联盟互动发展实践研究”子课题的立项工作。

17.教育国际化。加强国际交流合作和国际理解教育,来自泰国、俄罗斯的友好学校先后到邛访问。举办了中国(成都)美国友城青少年辩论挑战赛邛崃赛区复赛。7 月,选派了43 名优秀骨干教师赴韩国学习,美国路易维尔姐妹城市协会项目2 名志愿者到邛,对我市35 名中小学英语教师进行了强化培训。

(五)以共享为原则,科学统筹教育惠民政策

18.实施教育助学工程。建立了涵盖各学段的国家资助体系,同时通过海天永信集团、阳光育苗等对困难学生进行社会资助,实现了教育资助“不重不漏全覆盖”。

二、2016 年成都市下达邛崃市目标任务完成情况

市教育局承担成都市下达邛崃市目标任务共两项。

(一)教育现代化发展水平总体达成度达到90%以上根据自查,我市教育现代化发展水平综合达成度可以达到90%以上,待成都市反馈认定结果。该项目标任务主要存在以下问题:一是我市财政性教育经费占地区生产总值的比例为3%,与目标值相差1%;二是由于城镇化进程加快,生源增加,导致生均体育运动场馆面积、生均教学及辅助用房面积不达标,特别是城区小学校尤其明显。

(二)落实《成都市乡村教师支持计划实施细则》

市教育局召开了意见征求会,草拟了《邛崃市乡村教师支持计划实施细则》,经征求相关部门意见,现已报市人民政府。

三、2016 年下半年工作思路

(一)继续深化教育体制综合改革

1.深入推进以管办评分离为突破口的现代学校制度建设。在学前教育段启动“两自一包(自主管理、自主招聘、经费包干)”试点,探索“法人治理”结构体系,构建学校依法民主管理、教师按岗聘用取酬、办学充满活力的现代学校治理新机制。

2.进一步优化“县管校聘”工作机制。继续完善教师岗位竞聘与岗位工资有效结合的工作机制,完成岗位协议“一年一签”工作。对落聘教师加强跟踪管理、培训和引导,促进校长、教师有序流动,构建干部教师公平交流的常态工作机制。

3.持续推进国家特殊教育改革实验区工作。启动特殊教育资源中心建设,建立健全特殊教育教师管理制度,完成考核评价标准制定工作。

4.做好“中小学督学挂牌督导创新县”国家级迎检工作。

(二)持续深入推进绿色教育质量

5.学前教育。按时完成20 所公办幼儿园提升工程建设并配齐基本设备设施。加强幼儿园规范化、专业化建设,大力提升幼儿园教育教学水平。

6.义务段教育。深入推进课堂教学改革,加强新优质学校培育活动,在全市农村义务段学校全面实施留守儿童免费托管服务。

7.高中段教育。加大对课程、课堂改革微观领域的研究与指导、服务。按新高考制度科学设置课程,启动邛崃一中走课试点。加大职业教育“双师型”教师培养,深入推进现代学徒制试点工作。

8.国际化工作。加强留学宣传,完成留学讲座15 场。做好2017 年“成都市教育国际化窗口学校建设单位”申报材料完善工作。完成教育国际化网络办公平台建设。加强工作指导,提升交流互访品质,让师生真正从国际交流活动中开拓眼界,学以致用。

9.教育信息化。实施教育专网升级改造,加强“三通两平台”的管理与使用,在12 所学校启动数字化校园试点。进一步完善装备管理数据平台和微办公室平台建设,继续做好开展教师信息技术应用能力提升工程第二轮培训工作。

(三)扎实开展“两学一做”,强化师资队伍建设

10. 落实校长主体责任。通过“两学一做”学习教育,组织校长进行学习培训,强化校长的主体责任意识,引领广大干部教师讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献。各学校通过召开教职工大会,做好相关政策的宣传和解释工作,切实提高师资队伍维稳工作。

11.师德建设工作。结合“两学一做”学习教育,组织干部教师学习相关法律、法规,制定师德修养计划并签定师德承诺书。开展“美丽成都—党员教师示范行动”等主题活动,激励教师做合格党员,做“四有”教师。

12.师资培养工作。实施与四川师范大学等高等院校合作的名师培养工作,进一步加强名师名校长工作室建设。完成1800 名教师教育信息技术能力提升专项培训。